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李二陛下毫不意外李元婴会把两个人上次的对话转告给李承乾听，闻言脸上并没有什么变化。
对李承乾这个儿子、这个太子，李二陛下一直是满意的，面对这个儿子近几年的叛逆他一直没想出应对之法。他是一国之君，也是李家的大家长，不可能对儿女——尤其是太子放低姿态说太多软话。
近来看李元婴和他走得近，李二陛下便有心让李元婴当个传话之人，把一些想告诉这个儿子的话转达过去。
李元婴不知道李二陛下的心思，见李二陛下不为所动，只觉得自己皇兄真是铁石心肠，半点感动都不表现一下。
李元婴只能越俎代庖地替李二陛下感慨：“承乾这孩子，多孝顺啊！知道您旧疾缠身，他晚上根本睡不着觉！”
李二陛下听他这么个豆丁点大的个头说什么“承乾这孩子”，脸上的冷淡表情有些绷不住了，抬手便往李元婴脑门上敲去。
李元婴觉得自己要被李二陛下敲傻了。
他不理李二陛下了，带上李二陛下借调到他身边的两个禁卫去寻随行至骊山的李德謇。
李德謇与李承乾交好，李承乾让底下的人把孙思邈的下落告知李德謇，让李德謇带李元婴去找这位老神医。
得知李元婴已经和李二陛下通过气，李德謇便告假带李元婴出了行宫，前去附近一个村庄拜会孙思邈。
大唐立国已有二十余年，战乱带来的伤痛已经逐渐平复，骊山行宫周围的田野又恢复了过去的祥和模样，入春后处处都透着蓬勃生机。
李元婴鲜少在田野间行走，觉得什么都很新鲜，不时停下来看看农夫怎么驱赶耕牛翻地、蜻蜓怎么试探着停到青青的嫩苗上。
李德謇见李元婴这般模样，也不催促，由着他走走停停，慢腾腾地行到村头。
还未走近，李元婴便看到村头有株几人合抱才抱得过来的老树。此时那株婆娑的老树下有朗朗诵读声传来，细听隐约能听到“天地玄黄，宇宙洪荒”之类的，竟是前朝逐渐流传开的《千字文》。
李元婴初启蒙时学的也是这个，全文由近千个不相同的常用字组成，既能帮初学者认字，又把许多道理与典故编了进去。
李元婴好奇地走过去一看，发现树下立着个和李治差不大的少年，约莫十一二岁，手里拿着卷书在教导几个齐齐整整坐在树下的小孩。
他们有的带了个蒲垫，有的直接席地而坐，年纪约莫是十岁左右，全都认认真真地挺直腰听那少年口齿清晰地带他们念千字文。
李元婴觉得真稀奇，这么个十来岁的少年人怎么成了夫子？
更稀奇的是，那少年好像还拿着块黑漆漆的木炭把字写在树身上给同伴们看着学。旁边有条小溪，每教完一个字，那少年便用水把字洗掉，再写别的字。
李元婴驻足看了一会，那少年才注意到他们一行人的到来，上前拱手问：“几位客人来我们唐家村可是有事？”
树下坐着的少年都好奇地看向李元婴几人，觉得李元婴的衣着华贵得很，身边跟着的几个禁卫也特别气派。
李元婴像模像样地拱手朝为首的少年还了一礼，也不隐瞒，开门见山地说道：“我是来寻孙老神医的，家中长辈有疾，想请孙老神医替他瞧瞧。”
少年道：“那来得倒巧了，要是再过几日，孙老神医就不在我们这儿了。”说罢他让其他人先背一背刚才教的那几句，亲自引李元婴一行人入村。
李元婴对这少年很有好感，直接自报家门：“我姓李，名元婴，你叫我名字便好，你叫什么？”
李是陇右大姓，遍地都是李家人，少年不曾多想，只觉李元婴兴许是哪个权贵人家之子。
少年不卑不亢地答道：“我姓唐，单名一字璿，还未取字，你也叫我‘阿璿’便好。”
李元婴点头，顺势问起唐璿刚才在做什么。
唐璿告诉李元婴，他家中比村里其他人宽裕一些，家里人舍得送他去读书。他认为村中的伙伴们虽都家贫读不起书，能认几个字也是好的，即使能去考科举的人寥寥无几，出去受雇佣时也算有个一技之长，指不定能多拿几个工钱。
于是唐璿总趁着休沐时给同村伙伴们教几个字。
一篇《千字文》，他已经教了大半了，自己也把千字文记得更牢了，算是利人也利己！
李元婴道：“你真了不起。”
唐璿摇头道：“只是做一些力所能及之事而已。”
李元婴由衷夸道：“便是力所能及之事，也不是人人都愿意做的，你太棒啦。”
这样直白的夸奖让唐璿有些脸红，他腼腆